La concienciación, clave en los proyectos Voz Natura
En abril, concienciamos para proteger el planeta y reparar el daño causado por el impacto de nuestras actividades en el medioambiente #retoconcienciamos. Porque si algo hacen los más de tres centenares y medio de centros adscritos a Voz Natura (una iniciativa de La Voz de Galicia y la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre, y que cuenta con el apoyo de la Consellería de Medio Ambiente, Territorio e Vivienda, la Diputación de A Coruña, la Fundación Alcoa, El Corte Inglés y la Fundación Ramón Areces), es concienciar. A profesores, a alumnos, a padres y a su entorno social.
En esa línea están en el IES Monte Castelo, de Burela. La profesora de Ciencias y coordinadora de Voz Natura, Patricia Vázquez, lo resume muy bien: «Nós fomentamos a participación do noso alumnado na conservación da contorna natural como un dos valores fundamentais para os cidadáns do presente e do futuro». En efecto, llevan a cabo una gran labor de concienciación promoviendo hábitos responsables, al mismo tiempo que promocionan el patrimonio natural de su puerto en particular y de la costa en general.
María Estévez Pérez, que además de arquitecta está al frente de Voz Natura en el colegio Mariano Franciscanas Vigo, aprovecha el cambio de mes para reflexionar: «Nosotros seguimos promoviendo actividades de concienciación ecológica, base fundamental del desarrollo del pensamiento crítico que nuestro alumnado necesita para emprender acciones de cambio destinado a conseguir un planeta sostenible».
Y la profesora lo lleva a la práctica desde la asignatura de Visual Arts, donde están desarrollando un trabajo original de investigación que denominan Project on advertisement. Lo explica así: «Estudiando la publicidad como parte del currículo, después de visualizar diferentes campañas de concienciación sobre el cambio climático, las repercusiones del uso de plásticos y el maltrato animal, los chicos de 3.º de la ESO han descubierto y también han podido identificar técnicas de márketing como el greenwashing (cómo crear una imagen ilusoria de respeto y cuidado medioambiental)».
Del eco-reto de este mes también saben mucho en la asociación Sustinea de Ourense, cuyo proyecto —titulado Un chan de diversidade— tiene como objetivo principal «crear conciencia sobre a importancia dos solos saudables para unha vida saudable e a comprensión da importancia do chan para o benestar humano, a seguridade alimentaria e as funcións esenciais dos ecosistemas».
Patricia Vázquez pone el punto final: «A inclusión dos proxectos ambientais no currículo permítenos valorar a riqueza da nosa contorna, a promoción da conservación do medio natural e a implicación de todos na súa recuperación, coa participación activa do noso alumnado en actividades como as do programa Voz Natura».
En esa línea están en el IES Monte Castelo, de Burela. La profesora de Ciencias y coordinadora de Voz Natura, Patricia Vázquez, lo resume muy bien: «Nós fomentamos a participación do noso alumnado na conservación da contorna natural como un dos valores fundamentais para os cidadáns do presente e do futuro». En efecto, llevan a cabo una gran labor de concienciación promoviendo hábitos responsables, al mismo tiempo que promocionan el patrimonio natural de su puerto en particular y de la costa en general.
María Estévez Pérez, que además de arquitecta está al frente de Voz Natura en el colegio Mariano Franciscanas Vigo, aprovecha el cambio de mes para reflexionar: «Nosotros seguimos promoviendo actividades de concienciación ecológica, base fundamental del desarrollo del pensamiento crítico que nuestro alumnado necesita para emprender acciones de cambio destinado a conseguir un planeta sostenible».
Y la profesora lo lleva a la práctica desde la asignatura de Visual Arts, donde están desarrollando un trabajo original de investigación que denominan Project on advertisement. Lo explica así: «Estudiando la publicidad como parte del currículo, después de visualizar diferentes campañas de concienciación sobre el cambio climático, las repercusiones del uso de plásticos y el maltrato animal, los chicos de 3.º de la ESO han descubierto y también han podido identificar técnicas de márketing como el greenwashing (cómo crear una imagen ilusoria de respeto y cuidado medioambiental)».
Del eco-reto de este mes también saben mucho en la asociación Sustinea de Ourense, cuyo proyecto —titulado Un chan de diversidade— tiene como objetivo principal «crear conciencia sobre a importancia dos solos saudables para unha vida saudable e a comprensión da importancia do chan para o benestar humano, a seguridade alimentaria e as funcións esenciais dos ecosistemas».
Patricia Vázquez pone el punto final: «A inclusión dos proxectos ambientais no currículo permítenos valorar a riqueza da nosa contorna, a promoción da conservación do medio natural e a implicación de todos na súa recuperación, coa participación activa do noso alumnado en actividades como as do programa Voz Natura».