CURSO 23-24: ¡PROTEGEMOS LA FLORA Y LA FAUNA DE GALICIA!
Voz Natura llega este curso a su 27.ª edición con cifras históricas: 373 centros educativos y asociaciones participantes con más de 3.700 docentes guiando a 78.000 niños y jóvenes.
Entre septiembre y junio, cada centro ejecutará un proyecto ambiental, que ya ha sido revisado y aprobado por el comité científico del programa para garantizar su viabilidad y rigor científico. Un año más, habrá reforestaciones y plantaciones en el entorno de las escuelas, invernaderos y huertos en el recinto escolar, limpiezas de playas y ríos, reciclaje e investigación.
El tema central del curso —sobre el que se propone realizar actividades específicas junto a todas las demás— es el conocimiento y la protección de la flora y fauna autóctonas. Se trata de que los estudiantes trabajen para frenar el empobrecimiento de la biodiversidad y la destrucción de hábitats. Y lo harán a través de diversas acciones y trabajos para proteger especies en peligro de extinción, creando biorrefugios, investigando sobre especies del entorno próximo, reforestando con especies arbóreas autóctonas o eliminando especies invasoras. Todos los centros participantes recibirán la visita del comité científico que los asesorará y ayudará a llevar los proyectos al terreno.
Entre septiembre y junio, cada centro ejecutará un proyecto ambiental, que ya ha sido revisado y aprobado por el comité científico del programa para garantizar su viabilidad y rigor científico. Un año más, habrá reforestaciones y plantaciones en el entorno de las escuelas, invernaderos y huertos en el recinto escolar, limpiezas de playas y ríos, reciclaje e investigación.
El tema central del curso —sobre el que se propone realizar actividades específicas junto a todas las demás— es el conocimiento y la protección de la flora y fauna autóctonas. Se trata de que los estudiantes trabajen para frenar el empobrecimiento de la biodiversidad y la destrucción de hábitats. Y lo harán a través de diversas acciones y trabajos para proteger especies en peligro de extinción, creando biorrefugios, investigando sobre especies del entorno próximo, reforestando con especies arbóreas autóctonas o eliminando especies invasoras. Todos los centros participantes recibirán la visita del comité científico que los asesorará y ayudará a llevar los proyectos al terreno.