O CPR Montesol de Vigo realiza un traballo de investigación para o concurso de ciencia de Voz Natura
Avanza o curso e avanzan os centros que participan no concurso de ciencia que organiza Voz Natura, e cuxo prazo de entrega de traballos remata o 30 de abril.
Este curso, Voz Natura -iniciativa de La Voz de Galicia e a Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre, e que conta co apoio e respaldo da Xunta, a Deputación da Coruña, a Fundación Alcoa, El Corte Inglés, a Fundación Ramón Areces e Inditex- dedica a súa edición ao uso da ciencia e o método científico para protexer o medio ambiente. De aí derivouse en xaneiro a convocatoria dun concurso de ciencia, con dúas categorías: microexperimento, e estudo ou investigación.
Sábeo moi ben Cristina Díaz Prego, e sábeo moi ben porque o seu centro, o CPR Montesol de Vigo, foi un dos que xa entregou o seu traballo. Ela, humilde, nin sequera cita na conversación que no seu currículo figura un dos capítulos dun libro moi ben conceptuado no sector, Pensar cientificamente. Problemas sistémicos e acción crítica.
«Participamos no concurso cunha investigación centrada en reciclaxe e coidado do medio ambiente, cun enfoque en auga e papel», manifesta a profesora, quen especifica: «Busca concienciar sobre a protección da auga, estudando a súa purificación e filtración, e sobre o impacto do consumo de papel, promovendo a reciclaxe».
Cristina Díaz atribúe o mérito a «un total de corenta dos nosos estudantes de 4.º de ESO, que construíron, utilizando metodoloxías activas de traballo colaborativo, un deseño con elementos reciclados para uso en reciclaxe e depuración».
Como todo o mundo que se presenta a un certame, a ilusión e o desexo de gañar están presentes, pero neste caso o obxectivo é tamén que os alumnos sexan axentes de cambio, desenvolvendo conciencia crítica e achegando solucións mediante investigación, análise e comunicación de resultados.
O CPR Montesol é un centro educativo que mantén o compromiso de inculcar e concienciar aos seus alumnos para conseguir, entre todos e cada un de nós, un planeta sostible coñecendo as leis científicas que rexen a natureza, facer fincapé nun consumo responsable e valorar o respecto, a responsabilidade, a solidariedade, a gratitude e a persistencia para preservar e coidar o medio ambiente.
Este colexio destacouse sempre por accións directas nesa liña. Por exemplo, funciona, e moi ben, a súa horta escolar interxeracional: desde o 4 de febreiro ata o 17 de xuño leva a cabo unha innovadora actividade na cal os avós comparten experiencias e coñecementos cos seus netos, alumnos de Educación Infantil e dos primeiros cursos de Primaria.
Tamén realizan actividades de reciclaxe e separación de residuos, consumo responsable, reforestación e limpeza de montes e aínda teñen tempo para levar a cabo limpezas dun areal da súa contorna. Con esta actividade «non só contribuímos a eliminar refugallos, senón que tamén fomentamos unha maior conciencia ambiental na nosa comunidade», di a profesora Cristina Díaz, que remata, infatigable e optimista: «Cada bolsa de lixo recollido é un paso para inspirar a outros a adoptar hábitos máis sostibles, e un recordatorio da importancia de coidar o noso planeta e valorar a riqueza dos nosos ecosistemas».